１年生 研究授業（数学）
2025年7月14日 16時39分「数あてマジックの謎を解明しよう。」という学習課題で研究授業が行われました。生徒は文字式とにらめっこしたり、試行錯誤したりしながら一生懸命に解明しようとしていました。これからの数学の授業も頑張ってください。
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